دانلود مقاله و خرید ترجمه:سازمان دهی تغییر برنامه درسی: مقدمه - 2016
بلافاصله پس از پرداخت دانلود کنید

با سلام خدمت کاربران در صورتی که با خطای سیستم پرداخت بانکی مواجه شدید از طریق کارت به کارت (6037997535328901 بانک ملی ناصر خنجری ) مقاله خود را دریافت کنید (تا مشکل رفع گردد). 

مقالات ترجمه شده آموزش و پرورش ( Education )
  • Organizing curriculum change: an introduction سازمان دهی تغییر برنامه درسی: مقدمه

    دسته بندی:

    آموزش و پرورش - Education


    سال انتشار:

    2016


    ترجمه فارسی عنوان مقاله:

    سازمان دهی تغییر برنامه درسی: مقدمه


    عنوان انگلیسی مقاله:

    Organizing curriculum change: an introduction


    منبع:

    Journal of CurriCulum StudieS, 2016 Vol. 48, no. 6, 729–743, http://dx.doi.org/10.1080/00220272.2016.1186736


    نویسنده:

    Ian Westbury, Jessica Aspfors, Anna-Verena Fries, Sven-Erik Hansén, Frank Ohlhaver, Moritz Rosenmund and Kirsten Sivesind


    چکیده انگلیسی:

    This paper introduces the questions and approaches of a fve-nation cross-cultural study of state-based curriculum-making discussed in this issue of JCS. The paper reviews the two decade-long interest of many nations in state-based curriculum-making and presents a framework for thinking about state-based curriculum-making as a tool of educational governance.
    KEYWORDS: Canada | curriculum standards | legitimacy | national curricula | statebased curriculum-making


    چکیده فارسی:

    این مقاله پرسش ها و رویکردهای یک مطالعه میان فرهنگی بر روی ایجاد برنامه درسی توسط ایالت را در 5 کشور معرفی می کند که در این شماره JCS بحث شده اند. این مقاله علاقه 20 ساله بسیاری از کشورها به ایجاد برنامه درسی توسط ایالت را بازبینی کرده و چهارچوبی برای تفکر در مورد ایجاد برنامه درسی توسط ایالت به عنوان ابزاری برای نظارت آموزشی ارائه می کند. تعهدات ادارات آموزش و پرورش و دولت به بسیاری از مردم ، منجر به بحث و جدل در نهاد های مختلف ، نشریه های مدارس و رسانه ها می شود و منابع بسیاری برای توسعه و تجدید نظر در برنامه های درسی منصوب می شوند ، همچنین جلسات بی حد و حصری به همین عنوان برگزار می شود ، فرایند مشورت سازمان یافته می شود ، آزمون ها برنامه ریزی شده و هدایت می شود . به طور معمول شروع این تعهدات تا معرفی یک برنامه آموزشی سالها به طول می انجامد ، و برخی از برنامه های درسی به سختی در نسخه ی بعدی خود به تصویب می رسند .
    کلیدواژگان: کانادا | استانداردهای برنامه درسی | مشروعیت | برنامه های درسی ملی | ایجاد برنامه درسی توسط ایالت.


    سطح: متوسط
    تعداد صفحات فایل pdf انگلیسی: 16
    تعداد صفحات فایل doc فارسی(با احتساب مراجع): 26

    وضعیت ترجمه عناوین تصاویر و جداول: به صورت کامل ترجمه شده است

    وضعیت ترجمه متون داخل تصاویر و جداول: به صورت کامل ترجمه شده است

    حجم فایل: 651 کیلوبایت


    قیمت: 34320 تومان   


    توضیحات اضافی:




اگر این مقاله را پسندیدید آن را در شبکه های اجتماعی به اشتراک بگذارید (برای به اشتراک گذاری بر روی ایکن های زیر کلیک کنید)

تعداد نظرات : 0

الزامی
الزامی
الزامی
rss مقالات ترجمه شده rss مقالات انگلیسی rss کتاب های انگلیسی rss مقالات آموزشی
logo-samandehi
بازدید امروز: 4535 :::::::: بازدید دیروز: 3097 :::::::: بازدید کل: 38802 :::::::: افراد آنلاین: 50