دانلود مقاله و خرید ترجمه:کنترل کاربر و توصیه های موفقیت در محیط های یادگیری - 2018

محرم

کارابرن عزیز، مقالات isi بالاترین کیفیت ترجمه را دارند، ترجمه آنها کامل و دقیق می باشد (محتوای جداول و شکل های نیز ترجمه شده اند) و از بهترین مجلات isi انتخاب گردیده اند. همچنین تمامی ترجمه ها دارای ضمانت کیفیت بوده و در صورت عدم رضایت کاربر مبلغ عینا عودت داده خواهد شد.

پشتیبانی
اپلیکشن اندروید
آرشیو مقالات
ورود اعضا
توجه توجه توجه !!!!
تمامی مقالات ترجمه شده ، انگلیسی و کتاب های این سایت با دقت تمام انتخاب شده اند. در انتخاب مقالات و کتاب ها پارامترهای جدید بودن، پر جستجو بودن، درخواست کاربران ، تعداد صفحات و ... لحاظ گردیده است. سعی بر این بوده بهترین مقالات در هر زمینه انتخاب و در اختیار شما کاربران عزیز قرار گیرد. ضمانت ما، کیفیت ماست.
نرم افزار winrar

از نرم افزار winrar برای باز کردن فایل های فشرده استفاده می شود. برای دانلود آن بر روی لینک زیر کلیک کنید
دانلود

پیوندهای کاربردی
پیوندهای مرتبط
مقالات ترجمه شده سیستم های توصیه گر ( )
  • User Control and Serendipitous Recommendations in Learning Environments کنترل کاربر و توصیه های موفقیت در محیط های یادگیری

    سال انتشار:

    2018


    ترجمه فارسی عنوان مقاله:

    کنترل کاربر و توصیه های موفقیت در محیط های یادگیری


    عنوان انگلیسی مقاله:

    User Control and Serendipitous Recommendations in Learning Environments


    منبع:

    sciencedirect - elsevier - Procedia Computer Science 130 (2018) 214–221


    نویسنده:

    Ahmad Hassan Afridi Ahmad Hassan Afridi


    چکیده انگلیسی:

    This paper reports about the study of serendipitous recommendations generation by recommender systems in educational environments. The recommender system provides students with serendipity slider to express desired serendipity and accuracy of recommendations . The recommender uses interface level processing of randomization of recommendations list . The increasing serendipity results in changing score/values of accuracy of recommendations. This was tested by deploying a study material recommender system based on collaborative filtering techniques. The recommender system was used by 60 students in a focus group setting. In conclusion, the research suggests that serendipitous recommendations can be archived using user controlled recommenders in learning environment.
    Keywords: User Interaction | Serendipity | Recommender System


    چکیده فارسی:

    این مقاله به مطالعه¬ی موفقیت توصیه شده با استفاده از سیستم های پیشنهاد دهنده در محیط های آموزشی می پردازد. سیستم پیشنهادی به منظور بررسی بیان موفقیت دلخواه و دقت در توصیه¬¬ی دانش آموزان، لغزش از موفقیت را ارائه می دهد. توصیه گر از پردازش تصادفی سطح ارتباطات لیست توصیه ها استفاده می کند. افزایش موفقیت در تغییر نمره/ارزش دقت توصیه شوندگان موثر است. این مسئله توسط گسترش سیستم پیشنهاد دهنده مواد و روشهای مطالعه و بر اساس تکنیک های فیلترینگ مشترک مورد آزمایش قرار گرفت. سیستم پیشنهادی توسط 60 دانش آموز در یک نشست گروهی متمرکز مورد استفاده قرار گرفت. در نتیجه، تحقیقات نشان می دهد که توصیه های موفقیت می تواند با استفاده از توصیه های کنترل شده توسط کاربر در محیط یادگیری بایگانی و قابل دسترس شود.
    کلمات کلیدی: تعامل کاربر | نعمت غیر مترقبه | سیستم توصیه شده


    سطح: متوسط
    تعداد صفحات فایل pdf انگلیسی: 8
    تعداد صفحات فایل doc فارسی(با احتساب مراجع): 16

    وضعیت ترجمه عناوین تصاویر و جداول: به صورت کامل ترجمه شده است

    وضعیت ترجمه متون داخل تصاویر و جداول: به صورت کامل ترجمه شده است

    حجم فایل: 819 کیلوبایت


    قیمت: 28000 تومان  25200 تومان(10% تخفیف)


    توضیحات اضافی:




اگر این مقاله را پسندیدید آن را در شبکه های اجتماعی به اشتراک بگذارید (برای به اشتراک گذاری بر روی ایکن های زیر کلیک کنید)

این مقاله را در فیس بوک به اشتراک بگذارید این مقاله را در توییتر به اشتراک بگذارید این مقاله را در لینکداین به اشتراک بگذارید این مقاله را در گوگل پلاس به اشتراک بگذارید این مقاله را در زینگ به اشتراک بگذارید این مقاله را در تلگرام به اشتراک بگذارید

تعداد نظرات : 0

الزامی
الزامی
الزامی
سیستم-های-توصیه-گر
موضوعات
footer