• The views of tourism management teacher program students on the five step learning strategy: The example of the national and regional planning tourism course
  

  سال انتشار:

  2010

  ---

  عنوان انگلیسی مقاله:

  The views of tourism management teacher program students on the five step learning strategy: The example of the national and regional planning tourism course

  ---

  ترجمه فارسی عنوان مقاله:

  دیدگاه های دانشجویان برنامه مدیریت معلمان گردشگری برروی استراتژی یادگیری پنج مرحله ای: مثال برنامه گردشگری برنامه ریزی ملی و منطقه ای

  ---

  منبع:

  Sciencedirect - Elsevier - ,Procedia Social and Behavioral Sciences 2 (2010) 4643–4649 doi:10:1016/j:sbspro:2010:03:743

  ---

  نویسنده:

  Eriman Topbaúa *, R. Pars ùahbazb

  ---

  چکیده انگلیسی:

  The purpose of this research is to determine the views of the students enrolled in the Tourism Management Teacher Program on the Five Step Learning Strategy (FSLS). One-shot case study design was used in the study. The population of the study consisted of the students enrolled in the Tourism Management Teacher Program in the Educational Faculty of Commerce and Tourism, the Department of Tourism Management at Gazi University, who were taking the course on National and Regional Planning in Tourism. The data was collected using the Five Step Learning Strategy Scale (FSLSS). Descriptive statistical formulas were used in data analysis. It was observed that the views of the students about FSLS mainly consisted of “I agree” and “I strongly agree” options. It was concluded that FSLS can contribute to the effective learning of a subject.
  Keywords: Five step learning strategy | learning strategy | learning | active learning | meaningful learning

  ---

  سطح: متوسط

  تعداد صفحات فایل pdf انگلیسی: 7

  حجم فایل: 187 کیلوبایت

  ---

  قیمت: رایگان

  ---

  توضیحات اضافی:

  ---

  سفارش ترجمه مقاله

  ---

  کلمات کلیدی:
  Five step learning strategy , learning strategy , learning , active learning , meaningful learning , استراتژی یادگیری پنج گام , استراتژی یادگیری , یادگیری , یادگیری فعال , یادگیری معنادار , دانلود مقاله isi مدیریت آموزشی رایگان , دانلود مقاله Education Management رایگان , دانلود مقاله انگلیسی مدیریت آموزشی رایگان , دانلود مقاله انگلیسی Education Management رایگان , دانلود مقاله انگلیسی مدیریت آموزشی 2010 رایگان , دانلود مقاله انگلیسی Education Management 2010 رایگان

  ---

  بازدید:[1] بازدید کننده:[1] نظرات : [0]

آرشیو کامل مقالات