دانلود مقاله انگلیسی رایگان:دیدگاه های دانشجویان برنامه مدیریت معلمان گردشگری برروی استراتژی یادگیری پنج مرحله ای: مثال برنامه گردشگری برنامه ریزی ملی و منطقه ای - 2010

محرم

کارابرن عزیز، مقالات isi بالاترین کیفیت ترجمه را دارند، ترجمه آنها کامل و دقیق می باشد (محتوای جداول و شکل های نیز ترجمه شده اند) و از بهترین مجلات isi انتخاب گردیده اند. همچنین تمامی ترجمه ها دارای ضمانت کیفیت بوده و در صورت عدم رضایت کاربر مبلغ عینا عودت داده خواهد شد.

پشتیبانی
اپلیکشن اندروید
آرشیو مقالات
ورود اعضا
توجه توجه توجه !!!!
تمامی مقالات ترجمه شده ، انگلیسی و کتاب های این سایت با دقت تمام انتخاب شده اند. در انتخاب مقالات و کتاب ها پارامترهای جدید بودن، پر جستجو بودن، درخواست کاربران ، تعداد صفحات و ... لحاظ گردیده است. سعی بر این بوده بهترین مقالات در هر زمینه انتخاب و در اختیار شما کاربران عزیز قرار گیرد. ضمانت ما، کیفیت ماست.
نرم افزار winrar

از نرم افزار winrar برای باز کردن فایل های فشرده استفاده می شود. برای دانلود آن بر روی لینک زیر کلیک کنید
دانلود

پیوندهای کاربردی
پیوندهای مرتبط
دانلود مقاله انگلیسی مدیریت آموزشی رایگان
  • The views of tourism management teacher program students on the five step learning strategy: The example of the national and regional planning tourism course The views of tourism management teacher program students on the five step learning strategy: The example of the national and regional planning tourism course
    The views of tourism management teacher program students on the five step learning strategy: The example of the national and regional planning tourism course

    سال انتشار:

    2010


    عنوان انگلیسی مقاله:

    The views of tourism management teacher program students on the five step learning strategy: The example of the national and regional planning tourism course


    ترجمه فارسی عنوان مقاله:

    دیدگاه های دانشجویان برنامه مدیریت معلمان گردشگری برروی استراتژی یادگیری پنج مرحله ای: مثال برنامه گردشگری برنامه ریزی ملی و منطقه ای


    منبع:

    Sciencedirect - Elsevier - ,Procedia Social and Behavioral Sciences 2 (2010) 4643–4649 doi:10:1016/j:sbspro:2010:03:743


    نویسنده:

    Eriman Topbaúa *, R. Pars ùahbazb


    چکیده انگلیسی:

    The purpose of this research is to determine the views of the students enrolled in the Tourism Management Teacher Program on the Five Step Learning Strategy (FSLS). One-shot case study design was used in the study. The population of the study consisted of the students enrolled in the Tourism Management Teacher Program in the Educational Faculty of Commerce and Tourism, the Department of Tourism Management at Gazi University, who were taking the course on National and Regional Planning in Tourism. The data was collected using the Five Step Learning Strategy Scale (FSLSS). Descriptive statistical formulas were used in data analysis. It was observed that the views of the students about FSLS mainly consisted of “I agree” and “I strongly agree” options. It was concluded that FSLS can contribute to the effective learning of a subject.
    Keywords: Five step learning strategy | learning strategy | learning | active learning | meaningful learning


    سطح: متوسط
    تعداد صفحات فایل pdf انگلیسی: 7
    حجم فایل: 187 کیلوبایت

    قیمت: رایگان


    توضیحات اضافی:




آرشیو کامل مقالات

اگر این مقاله را پسندیدید آن را در شبکه های اجتماعی به اشتراک بگذارید (برای به اشتراک گذاری بر روی ایکن های زیر کلیک کنید)

این مقاله را در فیس بوک به اشتراک بگذارید این مقاله را در توییتر به اشتراک بگذارید این مقاله را در لینکداین به اشتراک بگذارید این مقاله را در گوگل پلاس به اشتراک بگذارید این مقاله را در زینگ به اشتراک بگذارید این مقاله را در تلگرام به اشتراک بگذارید

تعداد نظرات : 0

الزامی
الزامی
الزامی
مدیریت-آموزشی
موضوعات
footer