دانلود مقاله انگلیسی رایگان:ترکیب سالیانه به عنوان  داده های بزرگ: به سوی بازبینی امنحان دانش آموزان در مقیاس - 2018

بلافاصله پس از پرداخت دانلود کنید

کارابرن عزیز، مقالات isi بالاترین کیفیت ترجمه را دارند، ترجمه آنها کامل و دقیق می باشد (محتوای جداول و شکل های نیز ترجمه شده اند) و از بهترین مجلات isi انتخاب گردیده اند. همچنین تمامی ترجمه ها دارای ضمانت کیفیت بوده و در صورت عدم رضایت کاربر مبلغ عینا عودت داده خواهد شد.

پشتیبانی
اپلیکشن اندروید
آرشیو مقالات
ورود اعضا
توجه توجه توجه !!!!
تمامی مقالات ترجمه شده ، انگلیسی و کتاب های این سایت با دقت تمام انتخاب شده اند. در انتخاب مقالات و کتاب ها پارامترهای جدید بودن، پر جستجو بودن، درخواست کاربران ، تعداد صفحات و ... لحاظ گردیده است. سعی بر این بوده بهترین مقالات در هر زمینه انتخاب و در اختیار شما کاربران عزیز قرار گیرد. ضمانت ما، کیفیت ماست.
نرم افزار winrar

از نرم افزار winrar برای باز کردن فایل های فشرده استفاده می شود. برای دانلود آن بر روی لینک زیر کلیک کنید
دانلود

پیوندهای کاربردی
پیوندهای مرتبط
دانلود مقاله انگلیسی داده های بزرگ رایگان
  • First-Year Composition as “Big Data”: Towards Examining Student Revisions at Scale First-Year Composition as “Big Data”: Towards Examining Student Revisions at Scale
    First-Year Composition as “Big Data”: Towards Examining Student Revisions at Scale

    سال انتشار:

    2018


    عنوان انگلیسی مقاله:

    First-Year Composition as “Big Data”: Towards Examining Student Revisions at Scale


    ترجمه فارسی عنوان مقاله:

    ترکیب سالیانه به عنوان " داده های بزرگ": به سوی بازبینی امنحان دانش آموزان در مقیاس


    منبع:

    Sciencedirect - Elsevier - Computers and Composition, 48 (2018) 49-66: doi:10:1016/j:compcom:2018:03:003


    نویسنده:

    Chris Holcomb a,∗, Duncan A. Buell b


    چکیده انگلیسی:

    Given the central role revision plays in our First-Year Composition (FYC) program and the enormous number of papers students produce each semester across all course sections, we approached student revision as a “big data” phenomenon, assembling a large corpus of student papers and developing software to process them. Unlike past studies of revision which found that students focus almost exclusively on minor edits and surface errors, we found that student revisions primarily involve deleting and, more frequently, inserting complete sentences. After describing our software and reviewing its results, we examine several situational variables that may influence this unanticipated practice, and discuss ways to integrate revision more fully into the writing classroom.
    Keywords: Revision; Big data; First-year composition; Writing pedagogy; Corpus-based research


    سطح: متوسط
    تعداد صفحات فایل pdf انگلیسی: 18
    حجم فایل: 640 کیلوبایت

    قیمت: رایگان


    توضیحات اضافی:




آرشیو کامل مقالات

اگر این مقاله را پسندیدید آن را در شبکه های اجتماعی به اشتراک بگذارید (برای به اشتراک گذاری بر روی ایکن های زیر کلیک کنید)

این مقاله را در فیس بوک به اشتراک بگذارید این مقاله را در توییتر به اشتراک بگذارید این مقاله را در لینکداین به اشتراک بگذارید این مقاله را در گوگل پلاس به اشتراک بگذارید این مقاله را در زینگ به اشتراک بگذارید این مقاله را در تلگرام به اشتراک بگذارید

تعداد نظرات : 0

الزامی
الزامی
الزامی
داده-های-بزرگ
موضوعات
footer