دانلود مقاله انگلیسی رایگان:عاریه گیری سیاست در کشورهای عضو شورای همکاری خلیج: متون فرهنگی و تعارضات معرفت شناختی - 2018

محرم

کارابرن عزیز، مقالات isi بالاترین کیفیت ترجمه را دارند، ترجمه آنها کامل و دقیق می باشد (محتوای جداول و شکل های نیز ترجمه شده اند) و از بهترین مجلات isi انتخاب گردیده اند. همچنین تمامی ترجمه ها دارای ضمانت کیفیت بوده و در صورت عدم رضایت کاربر مبلغ عینا عودت داده خواهد شد.

پشتیبانی
اپلیکشن اندروید
آرشیو مقالات
ورود اعضا
توجه توجه توجه !!!!
تمامی مقالات ترجمه شده ، انگلیسی و کتاب های این سایت با دقت تمام انتخاب شده اند. در انتخاب مقالات و کتاب ها پارامترهای جدید بودن، پر جستجو بودن، درخواست کاربران ، تعداد صفحات و ... لحاظ گردیده است. سعی بر این بوده بهترین مقالات در هر زمینه انتخاب و در اختیار شما کاربران عزیز قرار گیرد. ضمانت ما، کیفیت ماست.
نرم افزار winrar

از نرم افزار winrar برای باز کردن فایل های فشرده استفاده می شود. برای دانلود آن بر روی لینک زیر کلیک کنید
دانلود

پیوندهای کاربردی
پیوندهای مرتبط
دانلود مقاله انگلیسی مدیریت آموزشی رایگان
  • Policy borrowing in the gulf cooperation council countries: Cultural scripts and epistemological conflicts Policy borrowing in the gulf cooperation council countries: Cultural scripts and epistemological conflicts

    سال انتشار:

    2018


    عنوان انگلیسی مقاله:

    Policy borrowing in the gulf cooperation council countries: Cultural scripts and epistemological conflicts


    ترجمه فارسی عنوان مقاله:

    عاریه گیری سیاست در کشورهای عضو شورای همکاری خلیج: متون فرهنگی و تعارضات معرفت شناختی


    منبع:

    International Journal of Educational Development Volume 60, May 2018, Pages 19-24


    نویسنده:

    Michael H. Romanowski, Hadeel Alkhateeb, Ramzi Nasser


    چکیده انگلیسی:

    Globalization through educational borrowing has transformed the K-12 educational landscape driving and shaping educational reforms worldwide by saturating nations’ educational polices and practices reducing education to products and services globally sold to those with adequate resources. Governments worldwide seize the opportunity to import educational theories, policies and practices anticipating quick fixes and delivered results to their educational systems. However, a major concern about the borrowing process is that educational policies and practices that are effective in their original context may not prove effective elsewhere. In particular, the six Gulf Cooperation Council (GCC) countries have developed educational reforms by importing policies and practices tested in the West. Against the backdrop of the educational borrowing processes in the GCC, this paper identifies several cultural scripts in the region based on reviewing the existing literature and examines how the local educational epistemological beliefs undermine or support the implementation of a borrowed educational policy.
    keywords: Educational Borrowing |Globalization |Cultural Scripts |GCC Countries |Culture and learning


    سطح: متوسط
    تعداد صفحات فایل pdf انگلیسی: 6
    حجم فایل: 132 کیلوبایت

    قیمت: رایگان


    توضیحات اضافی: نظر




آرشیو کامل مقالات

اگر این مقاله را پسندیدید آن را در شبکه های اجتماعی به اشتراک بگذارید (برای به اشتراک گذاری بر روی ایکن های زیر کلیک کنید)

این مقاله را در فیس بوک به اشتراک بگذارید این مقاله را در توییتر به اشتراک بگذارید این مقاله را در لینکداین به اشتراک بگذارید این مقاله را در گوگل پلاس به اشتراک بگذارید این مقاله را در زینگ به اشتراک بگذارید این مقاله را در تلگرام به اشتراک بگذارید

تعداد نظرات : 0

الزامی
الزامی
الزامی
مدیریت-آموزشی
موضوعات
footer