دانلود مقاله و خرید ترجمه:ارتباط بین تلفن همراه، عملکرد تحصیلی،اضطراب و رضایت از زندگی در دانشجویان - 2014
تبریک غدیر خم
مقالات ترجمه شده روانشناسی عمومی ( General Psychology )
  • The relationship between cell phone use, academic performance, anxiety, and Satisfaction with Life in college students ارتباط بین تلفن همراه، عملکرد تحصیلی،اضطراب و رضایت از زندگی در دانشجویان

    سال انتشار:

    2014


    ترجمه فارسی عنوان مقاله:

    ارتباط بین تلفن همراه، عملکرد تحصیلی،اضطراب و رضایت از زندگی در دانشجویان


    عنوان انگلیسی مقاله:

    The relationship between cell phone use, academic performance, anxiety, and Satisfaction with Life in college students


    منبع:

    Sciencedirect - Elsevier - Computers in Human Behavior 31 (2014) 343–350


    نویسنده:

    Andrew Lepp, Jacob E: Barkley, Aryn C: Karpinski


    چکیده انگلیسی:

    While functional differences between today’s cell phones and traditional computers are becoming less clear, one difference remains plain – cell phones are almost always on-hand and allow users to connect with an array of services and networks at almost any time and any place. The Pew Center’s Internet and American Life Project suggests that college students are the most rapid adopters of cell phone technology and research is emerging which suggests high frequency cell phone use may be influencing their health and behavior. Thus, we investigated the relationships between total cell phone use (N = 496) and texting (N = 490) on Satisfaction with Life (SWL) in a large sample of college students. It was hypothesized that the relationship would be mediated by Academic Performance (GPA) and anxiety. Two separate path models indicated that the cell phone use and texting models had good overall fit. Cell phone use/texting was negatively related to GPA and positively related to anxiety; in turn, GPA was positively related to SWL while anxiety was negatively related to SWL. These findings add to the debate about student cell phone use, and how increased use may negatively impact academic performance, mental health, and subjective well-being or happiness.
    Keywords: Mobile phones | GPA | Anxiety | Satisfaction with Life | Technology | Post-secondary education


    چکیده فارسی:

    زمانی که تفاوت های عملکرد بین موبایلهای امروزی و کامپیوترهای سنتی در حال کمتر شدن است یک تفاوت همچنان باقی است. تلفن های همراه همیشه روشن هستند و به کاربر اجازه می دهتد تا به خدمات و شبکه های مختلف در تقریبا هر زمان و مکانی دسترسی داشته باشند. مرکز اینترنتی pew و پروژه American life اشاره می کند که دانشجویان سریعترین افرادی هستند که با تکنولوژی تلفن های همراه خود را وفق می دهند و تحقیقات نشان می دهد که استفاده از تلفن همراه ئر رفتار و سلامت آنها ممکن است تاثیرگذار باشد. بدین ترتیب ما رابطه ی بین استفاده کلی از تلفن همراه (N=496) و پیامک دادن (N=490) را در رشایت از زندگی در یک نمونه بزرگی از دانشجویان را بررسی کردیم. فرض بر این بود که این رابطه با عملکرد علمی و اضطراب مواجه خواهد شد. دو مسیر جداگانه مدل ها نشان داد که استفاده از تلفن همراه و مدل های پیام کوتاه به طور کلی مناسب بودند. به نوبه خود ، عملکرد علمی به صورت مثبت با رضایت از زندگی رابطه داشت در حالی که اضطراب به صورت منفی در رضایت از زندگی رابطه داشت. این یافته ها منجر به بحث و گفتوگو درباره ی استفاده ی دانشجویان از تلفن همراه و اینکه افزایش استفاده چگونه منجر به تاثیر منفی در عملکرد تحصیلی ، سلامت روان و آسایش ذهنی یا شادی می شود.
    کلید واژه ها : تلفن های همراه | عکلکرد تحصیلی | اضطراب | رضایت از زندگی | تکنولوژی | تحصیلات تکمیلی


    سطح: متوسط
    تعداد صفحات فایل pdf انگلیسی: 8
    تعداد صفحات فایل doc فارسی(با احتساب مراجع): 30

    وضعیت ترجمه عناوین تصاویر و جداول: به صورت کامل ترجمه شده است

    وضعیت ترجمه متون داخل تصاویر و جداول: به صورت کامل ترجمه شده است

    حجم فایل: 206 کیلوبایت


    قیمت: 25000 تومان  20000 تومان(20% تخفیف)


    توضیحات اضافی:




اگر این مقاله را پسندیدید آن را در شبکه های اجتماعی به اشتراک بگذارید (برای به اشتراک گذاری بر روی ایکن های زیر کلیک کنید)

تعداد نظرات : 0

الزامی
الزامی
الزامی
rss مقالات ترجمه شده rss مقالات انگلیسی rss کتاب های انگلیسی rss مقالات آموزشی