دسته بندی:

پرستاری - Nursing

---

سال انتشار:

2017

---

ترجمه فارسی عنوان مقاله:

استعمار پرستاری در آمریکا: مفاهیمی برای رهبری پرستاری

---

عنوان انگلیسی مقاله:

Nursing colonialism in America: Implications for nursing leadership

---

منبع:

Sciencedirect - Elsevier - Journal of Professional Nursing 35 (2017) 18–25

---

نویسنده:

Roberta Waite, Deena Nardi

---

چکیده انگلیسی:

The purpose of this paper is to explore the nurse leaders role in understanding the impact of American colonialism – specifically racism, a product of colonialism – as a key determinant in shaping the education of nursing students and its influence on practicing nurses. American values have been grounded in its colonialism and continue to be influential in shaping beliefs, attitudes, behaviors, and policies within the United States. Like racism, American colonialism depends on its perceived death for its survival – this is its paradox. Historic roots of the nursing profession evolved within this context of American colonialism which has shaped the lens of individuals who are the leaders and practitioners in our profession. Therefore, it is important to examine strategies that challenge and decolonize the nursing profession and to become an accomplice, clarifying and addressing inclusion/exclusion in our professions leadership machine including: hiring/promotion practices, confrontation of White silence, critiquing design and dissemination of knowledge development, and fostering widespread change in nursing education/curriculum. Understanding the invisible internalization and manifestation of racism within our profession must be addressed if we are to advance the integrity and quality of education and practice in the nursing profession and to promote equity of healthcare among all individuals in the United States.
Keywords: American colonialism | Racism | Nursing leadership

---

چکیده فارسی:

این مقاله 3 هدف زیر را دنبال می کند: (1) بررسی نقش رهبر پرستار در درک تأثیر استعمار آمریکا - به ویژه نژادپرستی، محصول استعمار –است که یکی از عوامل تعیین کننده در شکل دهی آموزش دانشجویان پرستاری و تأثیر آن بر عملکرد پرستاران می‌باشد. (2) ارزش‌های آمریكا مبتنی بر استعمارگری آن است و تأثیر مداومی در شکل گیری باورها، نگرش‌ها، رفتارها و سیاستها در ایالات متحده دارد. (3) استعمار آمریکا همانند نژادپرستی به ادراک مرگ برای بقای آن بستگی دارد – این یک قیاس ضد و نقیض است. ریشه‌های تاریخی حرفه پرستاری در این چارچوب استعمار آمریکا تکامل یافته و بینش افرادی که از رهبران و متخصصان حرفه خود هستند، شکل داده است. بنابراین، مهم است که استراتژیهایی که حرفه پرستاری را به چالش می‌کشند و استعمارزدایی می‌کنند را مورد بررسی قرار دهیم و به یک شمول/عدم شمول یکپارچه، شفاف و مستقیم در سیستم رهبری حرفه‌ای خود در این موارد دست پیدا کنیم: شیوه‌های استخدام / تبلیغ، مواجهه با سکوت سفید، نقد طراحی و انتشار توسعه دانش، و ایجاد تغییرات گسترده در آموزش / برنامه آموزشی پرستاری. اگر می‌خواهیم که یکپارچگی و کیفیت آموزش و عملکرد در حرفه پرستاری را توسعه دهیم، و عدالت در مراقبت‌های بهداشتی را بین همه افراد در ایالات متحده ترویج کنیم، باید درک درونی سازی و تجلی نامحسوس نژادپرستی را در حرفه خود مورد توجه قرار دهیم.
واژگان کلیدی: استعمار آمریکا | نژادپرستی | رهبری پرستاری

---

---

---

---

حجم فایل: 333 کیلوبایت

---

قیمت: 43680 تومان   

---

توضیحات اضافی:

---

---

---