دانلود مقاله انگلیسی رایگان:شاید اینگونه است که آنها در گذشته یاد گرفتند ، اما ما امروز اینگونه یاد نمی گیریم: دیدگاه های جوانان درباره رشته های خشونت آمیز در مدارس دولتی لبنان - 2019
بلافاصله پس از پرداخت دانلود کنید
دانلود مقاله انگلیسی مدیریت آموزشی رایگان
  • ‘Maybe that’s how they learned in the past, but we don’t learn like this today’: Youth perspectives on violent discipline in Lebanon’s public schools ‘Maybe that’s how they learned in the past, but we don’t learn like this today’: Youth perspectives on violent discipline in Lebanon’s public schools
    ‘Maybe that’s how they learned in the past, but we don’t learn like this today’: Youth perspectives on violent discipline in Lebanon’s public schools

    سال انتشار:

    2019


    عنوان انگلیسی مقاله:

    ‘Maybe that’s how they learned in the past, but we don’t learn like this today’: Youth perspectives on violent discipline in Lebanon’s public schools


    ترجمه فارسی عنوان مقاله:

    "شاید اینگونه است که آنها در گذشته یاد گرفتند ، اما ما امروز اینگونه یاد نمی گیریم": دیدگاه های جوانان درباره رشته های خشونت آمیز در مدارس دولتی لبنان


    منبع:

    Sciencedirect - Elsevier - International Journal of Educational Development, 70 (2019) 102098: doi:10:1016/j:ijedudev:2019:102098


    نویسنده:

    Lena Bahoua, Zeena Zakhariab


    چکیده انگلیسی:

    This paper explores students’ experiences of violent school discipline in three urban public schools in Lebanon. Despite being banned by Lebanon’s Ministry of Education and Higher Education, violent discipline, including corporal punishment and verbal humiliation, emerged repeatedly from student accounts as a key barrier to school engagement. Drawing on ethnographic data and a conceptual framework informed by postcolonial and critical peace research, we consider the interaction of various forms of violence in students’ experiences of schooling and embed these within Lebanon’s larger sociohistoric, legal, and policy contexts. The findings point to linkages between poverty and violent discipline, suggesting a schema for understanding the intersection of violences in schools.
    Keywords: Corporal punishment | Lebanon | Poverty | School discipline | Violence | Violent discipline


    سطح: متوسط
    تعداد صفحات فایل pdf انگلیسی: 13
    حجم فایل: 580 کیلوبایت

    قیمت: رایگان


    توضیحات اضافی:




اگر این مقاله را پسندیدید آن را در شبکه های اجتماعی به اشتراک بگذارید (برای به اشتراک گذاری بر روی ایکن های زیر کلیک کنید)

تعداد نظرات : 0

الزامی
الزامی
الزامی
rss مقالات ترجمه شده rss مقالات انگلیسی rss کتاب های انگلیسی rss مقالات آموزشی